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老师您好,我的好老师—— 无私奉献的播种者

易飞 |
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有一句诗这样说过:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是赞美老师的一句诗。赞出了老师的默默无闻,无私奉献,为人师表,教书育人。啊!老师,多么崇高而又值得敬佩的职业。你如一个播种者撒下秕谷,播种希望。你如园丁,装点山河,让大地增光添彩,您如那慢慢燃烧的红蜡烛,燃烧生命,不求青史英名。

     老师,一个多么亲切、神圣的称呼,他是民族的创新者,创出了一代又一代的爱国青年,最让我深刻的是《陶行知的英雄救国梦》陶行知是中国教育界第一个认识到乡村教育问题的人,也是第一个热情跑到农村当乡村教师的人。陶行知大规模地以整个社会,整个实际生活做教育实验。它曾挥笔写下:“我是一个中国人应该为中国人做一些贡献。”于是陶行知提出了自己投身教育、报效祖国的主张,1941年,他获得了硕士学位,他认为,学习市政将来只能做官,不能救国,他希望通过新办教育事业,开发名智,振新中华。正是因为他的这一系类举动,中国涌现出了一大批青年知识分子,他们报效祖国,纷纷走出国门寻求救国救民之路。

     陶行知为中国教育留下了一笔财富,他明明可以穿着西装、皮鞋,喝着咖啡当官,可他却选择了在乡村办教育,脱去西装,穿上草鞋,带领师生一起“建宿舍、盖礼堂、开荒种地”。最后,陶行知成为了近代教育史上一个永垂不朽,不可抹去的名字,是千千万万中国人心目中伟大的教育家,令人永久怀念。

     老师,并非我们想象的那么严厉。其实,老师就像我们的第二个父母,无时无刻关心着我们。就在西藏的辛乡小学里,每天都有90多名学生要放学回家,路上,有一天悬崖峭壁,下面则是水流湍急的雅鲁藏布江。其中学生最大的有14岁,最小的有7岁。这些孩子过峭壁时,一旦稍不注意就会摔下江去。格桑德吉,是小学的副校长,他不是说一句让孩子小心的话,而是数十年如一日的护送孩子过去。单是5个孩子过去,就花了2个小时。她没有觉得很累,只是默默无闻地护送他们过江。

     10年来,格桑德吉把40多名学生劝回校园上学,把200个孩子送出了大山。十多年!她默默无闻,不求回报地接送了孩子66次,66次呀!她不累,他说过:她要把民族的传统文化传承和发扬下去,让外面的人了解我们的民族文化。

     格桑德吉不想然让乡亲的梦跌落于山崖,他用一颗纯洁的心,用一点光,点亮更多的灯火!

     在我身边,也有这样的老师。她捧着一颗来,不带半根草去。她就是小学的大队辅导员唐明莉老师,他以前在鱼嘴小学当任语文老师,工作三年,他决定转行做音乐老师,为的就是让孩子们享受音乐,让孩子们唱唱跳跳,在其中享受音乐带来的快乐。唐老师虽然实现了音乐老师的梦想,但她认为自己毕竟是业余的,没有专业训练。于是便每个周末去观音桥学习弹琴,当时从鱼嘴到观音桥是坐船去,路途很远。每次回鱼嘴时,都会自掏腰包卖乐器,让镇上的孩子弹奏音乐,吹笛子。功夫不夫有心人,现在,唐老师成为了鱼嘴实验校的音乐老师,和德育处大队辅导员。她指导的舞蹈《中国梦》等优秀作品,拿了许多奖项,曾在字水中学参演过。

     唐明莉老师是一位称职,敬业的老师,她对我们的影响很大。现在,我的脑子里还会浮现出她美丽的样子,灿烂的笑容!

   在追求卓越的道路上,老师从未停留过脚步。教书育人,任重如山,老师的默默辛劳换来了人类勃勃生机,老师默默奉献换来了孩子的渊博知识。啊!老师您好,我的好老师,您辛苦了!



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