诵读经典,传承文明

1000年后的城市

1000年后对我们来说是一个遥不可及的地方,但是今天,我就要坐上时光机,去看一看我们未来的世界。

经过一阵眩晕,我乘坐的时光机终于降落了。首先看一看城市里的人们:穿戴虽然很漂亮,但是天知道那衣服到底有几层?但有一个我是知道的,价钱在我们这里贵死人不偿命啊!接着看一看现在的人用什么交通工具吧,说到这里才发现路上一辆车都没有,看什么啊?正当我百思不得其解时,一个老太太拿着车钥匙,往天上一摁,立刻就有一辆车飞了下来。原来现在都不是在路上“骑”车,而是在天上“飞”车!我叫了个出租,刚坐上去还真有点胆战心惊,看着这个城市的景色,真是美不胜收啊!再看一看这里的大街,商店是一个接着一个,美发店、美甲店、宠物店、花店……真是数不胜数。再看一看人们居住的楼房:真是“万丈高楼平地起”啊!深入云端,看都看不清,此刻有点怀疑住在顶楼的人如果有恐高症怎么办?哈哈……最重要的,最重要的,我要去看看我亲爱的校园现在变成了什么样子。一踏入学校,大门立刻展出了一个大大的微笑和“欢迎来到学校!”走入校园,香气扑鼻,“是什么这么想?”我在心里想。哦,原来是学校里的花,不仅有金桂、松柏和水杉,还有梅花、垂丝柳和梧桐树,多么美丽的绿化!但是香味应该不只是他们发出的吧?应该还有别的花。我继续搜寻着,呀!有一个“百花园”!中心有一束又高又粗的喷泉,周围全都是花,有爬山虎、菊花、梅花、兰花、竹子、樱花、迎春花、桃花、莲花、枫树、银杏、寒梅和翠松。闻着花香,观赏着花景,真是令我心旷神怡!来到教室,教室里空荡荡的,我这个笨蛋起初还想:未来连个桌子都没有?后来才发现,我错了。每个大约一个桌子的空隙中间,墙上都挂着一个小棍,上面有一个话筒,我就说:“课桌。”马上就有一个课桌显现了出来,我还细心的发现了一个小秘密,这里的学生都不带任何东西来上学,真是奇怪!发现这个棍子以后,我知道了,对这棍子说一声:“上XX课了。”就可以了,桌子上会出现课上要用的东西,如:美术课有课本、水彩笔、蜡笔、水粉颜料、毛笔、排笔、宣纸、卡纸、图画本和彩铅,音乐课就有课本、五线谱、乐器选择和话筒。这里的课本也很特别,音乐课只要翻到要学的那一课,用课上专门用的“万能笔”点一下,立即会有音符跳出来为你演奏,老师只需要用“老师专用棒”,就可以操控每个同学的每个指令,更可以用个人电子保姆来管理他们。把学校逛了一圈,发现未来的学校可真是好!既美观,又实用,还实惠。

当然,世界没有十全十美,虽然老师每天都在说这一句话:“作为一名小学生,我们应该保护我们共同的家园:地球!”但仍然有人破坏我们共同的家!以前是车窗垃圾、工厂排泄物、随手扔的垃圾,现在是空中抛物、工程垃圾和人们为了美容、美甲……而制造出的垃圾。这个城市很美丽,也很有魅力,让人流连忘返,但谁又曾注意到离这所城市不远的地方,有一片草原和一条小河。说到这里,你一定会说:“很好啊,有小草,有小河,多美啊!”但实际并不时那样,在我们想象中的“青青草原”的草原,本应该是清澈见底、小鱼小虾活蹦乱跳的小河,其实是一片“黄黄草原”和浑浊模糊,小鱼现出了白肚皮的恐怖场景!看到这里我是多么失望啊!我原本以为,经过我们全体人民的不懈努力,地球一定会是一个绿茵遍地,空气清新,小溪纵横的绿色星球。虽然说了人们不一定在意,但我还是想说:“保护环境,人人有责!请弯腰捡起一片小小的垃圾,请把垃圾正确的通道垃圾箱里,请对其他人们发出倡议,请为我们的生活添加一份光亮!”马上就要回到我原来的家了,我的心里充满了激动和不舍,也留下了一个愿望:希望每个人不管在哪里,都要保护环境!

经过这次的时光旅行,给我留下了深刻的印象,同时也让我感触万分。记得陶行知校长说的每天四问:指的是身体健康、学问进修、工作效能和道德品格这四个方面。今天我也想说一个我认为的每天四做:弯腰捡起纸花,扶老奶奶过马路,在公交车上给别人让座,听老师家长的话,及时完成老师布置的任务。虽然这些都包括在陶校长说的里面,但我还是相对同学们发出倡议。请同学们爱护地球,爱护我们共同的家!

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